
به نام خدا
وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی
مؤسسه عالی توسعه و تربیت مدیران نظام سلامت(معتمد)
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
برنامه جامع دوره توانمندسازی
ویژه مدیران اطلاعرسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاههای علوم پزشکی کشور
با رویکرد راهبردی-اجرایی
روز اول- چهارشنبه 29 مهرماه 1405افتتاحیه ( خوش آمدگویی و تبیین نقش راهبردی مدیران اطلاع رسانی )
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
پخش قرآن و سرود ملی | 10 | 8:00-8:10 | تیم اجرایی |
|
خوش آمدگویی – تبیین ضرورت و اهداف دوره | 20 | 8:10-8:30 | آقای دکتر کمالی، آقای دکتر عسکری و آقای دکتر نوری |
|
پیش آزمون | 15 | 8:30-8:45 | تیم اجرایی |
|
قوانین دوره | 15 | 8:45-9:00 | نماینده معتمد-دبیر اجرایی |
|
از سند تا اقدام؛ سواد سازمانی و مقرراتی مدیران دانشگاههای علوم پزشکی | 30 | 9:00-9:30 | خانم دکتر فضلی | (سیاستهای کلی نظام، برنامه هفتم توسعه، بیانات رهبر شهید انقلاب، سیاستهای وزارتی و ...) و نقش و جایگاه مدیران اطلاعرسانی پزشکی در تحقق سیاستهای مذکور |
صبح - بسته آموزشی شماره 1 : علمسنجی و پایش علمی
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
از داده تا تصمیم: علم سنجی، پایش علمی و آلتمتریکس برای سیاستگذاری و برندسازی دانشگاه | 40 | 9:30-10:10 | خانم دکتر نادی | چرایی علمسنجی و کاربردهای آن کاربرد دگرسنجی در برندسازی دانشگاه |
استراحت | 30 | 10:10-10:40 |
|
|
شاخصهای نوین ارزیابی علم و فناوری
| 30 | 10:40-11:10 | آقای دکتر کبیری | معرفی مهمترین شاخصهای علم سنجی بر اساس SciVal
|
علم سنجی به مثابه ابزار سیاستگذاری: بررسی شاخصهای SciVal در یک دانشگاه و تفسیر مدیریتی شاخصها | 30 | 11:10-11:40 | خانم دکتر نادی | کاربرد شاخص های SciVal در دانشگاه ها |
کار عملی گروهی: طراحی برنامه عملیاتی ارتقای پژوهش دانشگاه بر اساس شاخصهای واقعی دانشگاه منتخب در منطقه آمایشی مربوطه | 20 | 11:40-12:00 | آقای دکتر کبیری | کار گروهی طراحی تهیه نقشه راه ارتقاء دانشگاه |
نماز، ناهار و استراحت |
| 12:00-14:00 |
|
|
بعد ازظهر- بسته آموزشی شماره2 . نظامهای رتبهبندی بینالمللی
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
آشنایی با انواع نظامهای رتبهبندی بینالمللی | 70 | 14:00-15:10 | آقای دکتر بهرامی | معرفی تایمز، شانگهای، QS، وبومتریک؛ SciMago، نحوه ثبتنام و شرکت در آن ها؛ |
حفظ و ارتقاء رتبهی دانشگاهها در نظامهای رتبهبندی | 15 | 15:10-15:25 | آقای دکتر کبیری | تحلیل وضعیت دانشگاه ها؛ تدوین راهبردهای عملی |
بعد از ظهر- بسته آموزشی شماره 3. ترجمان دانش
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
ترجمان دانش: از ضرورت تا اجرا
| 45 | 15:25-16:10 | خانم دکتر شفیعان | اهمیت و چرایی ترجمان دانش، رویکرد عملیاتی به ترجمان دانش در دانشگاه ها |
کار عملی: نقشه راه ترجمان دانش دانشگاه در یک نگاه | 15 | 16:10-1625 | خانم دکتر شفیعان | عملیاتی نمودن ترجمان دانش |
جمع بندی و پرسش و پاسخ | 15 | 16:25-16:40 | اساتید دوره |
|
روز دوم- پنجشنبه 30 مهرماه 1405
صبح - بسته آموزشی شماره 4. مدیریت انتشارات
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
ارائه گزارش چشم و گوش | 10 دقیقه | 8:00-8:10 | یکی از شرکت کنندگان |
|
فرایندهای چاپ و انتشار کتابهای چاپی و الکترونیک | 40 | 8:10-8:50 | خانم دکتر ظریفیان | نشر کتاب با ناشرین بین المللی و چالشهای آن نشر کتابهای مرجع یا درسی و چالشهای آن |
فرایند انتشارات دانشگاه: چالشها و راهکارها | 50 | 8:50-9:40 | خانم دکتر رزمگیر | سامانه مدیریت انتشارات (مداد) نشر الکترونیک(کسب مجوز و مسائل) آسیب شناسی و چالشهای نشر دانشگاه سیاستگذاری و بازطراحی فرایند نشر ارزیابی و ارزشگذاری کتاب در فرایندهای ترفیع پایه و ارتقاء مرتبه (کیفیت- انگیزش) |
کار عملی بسته آموزشی 4 | 30 | 9:40-10:10 |
|
|
استراحت و پذیرایی | 20 | 10:10-10:30 |
|
|
صبح تا ظهر- بسته آموزشی شماره 5. مدیریت امور کتابخانهها
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
راهبری کیفیت در کتابخانههای علوم پزشکی: الزامات زیرساختی، استانداردسازی و سنجههای ارزیابی | 40 | 11:10 - 10:30 | آقای دکتر برومند | جایگاه کتابخانهها در ارزیابی علمی و تحقیقاتی دانشگاههای علوم پزشکی، معیارهای ارزیابی در سامانه LibVal ، راهکارهای ارتقاء جایگاه کتابخانهها |
چالش های بنیادین در مدیریت امور کتابخانه ها با تاکید بر شرایط بحران | 30 | 11:10-11:40 | آقای دکتر بیدختی | چالش زیرساختی، تأمین منابع مالی، مقابله با اطلاعات نادرست، چالشهای منابع انسانی و تابآوری سازمانی، اختلال در دسترسی به منابع عملی |
کار عملی: ارائه راهکارهای پیشنهادی گروهها در رابطه با خدمات غیرحضوری کتابخانهها در شرایط جنگ و بحران | 20 | 11:40-12 | آقای دکتر بیدختی | خدمات تامین مدرک، خدمات مشاوره اطلاعاتی، خدمات دسترسی به منابع کتابخانه از راه دور، آموزش کاربران، استفاده اشتراکی از منابع دانشگاهها، حفاظت از منابع کتابخانهای، مدیریت دادههای پژوهشی، خدمات اطلاعرسانی پزشکی |
نماز، ناهار و استراحت |
| 12:00-14:00 |
|
|
بعد از ظهر- بسته آموزشی شماره 6. مدیریت مجلات
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
نمایهسازی مجلات در نمایههای ملی و بینالمللی | 30 | 14:00-14:30 | آقای دکتر برادران |
|
- ارتقای و حفظ کیفیت مجلات دانشگاه -کاربرد رویکردهای نوین و هوش مصنوعی در مدیریت مجلات و انتشارات علمی | 60 | 14:30-15:30 | آقای دکتر کبیری |
|
کار عملی | 30 | 15:30-16 |
|
|
جمع بندی و پرسش و پاسخ | 15 | 16-16:15 |
|
|
روز سوم- جمعه1 آبان 1405 - (4 ساعت)
صبح تا ظهر- بسته آموزشی شماره 7. شایستگیهای مدیریتی
با تاکید بر حوزه اطلاع رسانی پزشکی
موضوع فعالیت | زمان (دقیقه) | ساعت | مدرس و تسهیلگران | سرفصل عملیاتی |
ارائه گزارش چشم و گوش | 10 دقیقه | 8:00-8:10 | یکی از شرکت کنندگان |
|
مدیریت منابع انسانی (تئوری و عملی) | 90 دقیقه | 8:10-9:40 | آقای دکتر صفدریان | مدیریت تعارض در عمل: راهبردی عملیاتی برای مدیران |
استراحت و پذیرایی | 20 دقیقه | 9:40-10 | تیم اجرایی |
|
مهارتهای تحلیل و حل مسئله (تئوری و عملی) عینک مشکل گشا | 90 دقیقه | 10-11:30 | آقای دکتر مسعود فردوسی | آشنایی با روش علمی حل مسئله آشنایی با کتاب مشکل گشایی از فرآیند تطبیق تشخیص پزشکی با روش علمی حل مسئله |
پس آزمون | 10 دقیقه | 11:30-11:40 | تیم اجرایی |
|
جمع بندی دوره و پرسش و پاسخ | 20 دقیقه | 11:40-12:00 | اساتید دوره |
|
نماز، ناهار | 60 دقیقه | 12:00-13 |
|
|
دانلود سین اولین دوره توانمند سازی مدیران اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور